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天津中医药大学关于研究生读书报告的暂行规定
2014-01-03 10:37  

   

    研究生教育是学科发展和创建一流学校的重要组成部分。读书报告是研究生的学术科研活动之一,通过读书报告形式可促进研究生了解各学科领域国内外研究动态,提高研究生的学术水平,活跃学术思想,培养研究生文献综合能力和语言表达能力。为规范读书报告的程序和考核,特制定本规定。

    一、内容要求

    1、报告内容应涉及所学专业的相关领域,由导师和研究生商定每次读书报告的题目。读书报告可参考《天津中医药大学研究生读书报告撰写要求》(见附件1)和《读书报告封面模板》(见附件2)撰写。

    2、读书报告正文字数要求在3000~5000字之间,摘要限400~500字,参考文献不少于30篇。

    3、要求每位统招学术型研究生第二~四学期独立完成三个读书报告,专业型研究生第二~三学期独立完成两个读书报告,七年制研究生第二学期独立完成一个读书报告。

    二、读书报告流程

    1、由导师、指导小组或所在院、系、部根据学科或者研究方向对研究生进行分组。

    2、研究生在导师规定的时间内递交书面读书报告,经导师审阅后,适时组织读书报告会,以各自的读书报告为主讲内容。报告采用演示文稿的形式,每人演讲10~20分钟,提问和讨论不少于10分钟,要求组员全勤参加。

    3、研究生填写《天津中医药大学读书报告记录单》(见附件3),并由导师或指导小组给出成绩,每年6月10日~20日,12月10日~20日研究生将该学期读书报告记录单(附件3)电子版上传研究生管理信息系统,纸质版毕业时统一上交研究生院。

   三、考核制度

    1、读书报告总分为100分,平均成绩低于80分和未达到我校研究生院规定数量者均视为不合格,不允许参加学位论文答辩。

    2、导师(或指导小组)职能

    根据研究生读书报告完成质量,给出成绩(满分100分),该成绩占读书报告总成绩的80%。具体要求如下:

    (1)报告内容:文献资料的检索能力(数量、广度、深度)(20分);反映所报告领域的国内外进展和动态(20分);对文献资料的综合组织能力(20分)。

    (2)表达能力:条理清楚,重点突出(10分);主题明确(10分);口齿清楚,普通话标准(5分)。

    (3)回答问题:正确理解问题,正确回答问题(10分);思路清晰(5分)。

    3、研究生院职能

    根据研究生是否按时上交读书报告给出成绩(满分100分),该成绩占读书报告总成绩的20%。

    四、本规定自2012级研究生起执行,由研究生院负责解释。

 

 

天津中医药大学研究生院

二〇一三年一月三日

 

附件【研究生读书报告相关材料.rar已下载
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